Cuenca acogerá los días 25 y 26 de enero la segunda edición del Encuentro regional de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha, que ha sido organizado por el Gobierno autonómico y versará sobre el cambio climático.
El foro, que se ha hecho coincidir con el Día de la Educación Ambiental (26 de enero), ha sido presentado este viernes en Cuenca por la directora general de Economía Circular y Agenda 2030 de la Junta, Esther Haro, quien ha detallado que tendrá lugar en el Museo Paleontológico de Castilla-La Mancha e incluirá cinco mesas temáticas que abordarán el cambio climático desde diferentes prismas.
Bajo el título 'Más allá del CO2 y de los osos tristes’, la ponencia inaugural correrá a cargo del divulgador científico Ricardo Moure, doctor en Biotecnología Biomédica que, “de una manera y cercana”, hablará de cómo incide el cambio climático en los seres humanos y en el medio ambiente.
Tras la inauguración del encuentro, que lleva por lema ‘La educación ambiental, una oportunidad, ante la crisis climática’ , la primera mesa redonda se centrará en los efectos del cambio climático en el medio ambiente desde la perspectiva de la comunicación y será conducida por dos periodistas especializadas en este ámbito como Irene Baños o Sara Acosta, hablarán de cómo generar nuevos relatos sobre esta problemática sin caer en el catastrofismo y en la 'ecoansiedad'.
Por su parte, la segunda mesa temática tratará las incidencias directas del calentamiento global en la salud pública, contando con especialistas tanto del mundo de la investigación como de la sanidad. “El cambio climático perjudica gravemente la salud”, ha incidido la directora, que ha estado acompañada en la rueda de prensa por el delegado provincial de Desarrollo Sostenible, José Ignacio Benito.
Ya en horario de tarde tendrá lugar la tercera mesa redonda, titulada ‘Repensando los espacios educativos’ y que está dirigida especialmente al profesorado de todos los niveles educativos. En ella se darán a conocer diferentes proyectos educativos que han abordado la adaptación al cambio climático como ‘Renaturalizar los patios’, ‘Refugios climáticos’ o la propuesta del IES ‘Aguas Vivas’, de Guadalajara, ‘Sembrando el cambio. Un bosque en nuestro patio’, que darán algunas claves de cómo crear nuevos espacios educativos más cercanos a la naturaleza, inclusivos y coeducativos, que permitan el aprendizaje, el juego y la creatividad a la vez que se plantean iniciativas de adaptación al cambio climático.
Una ruta por la ciudad de Cuenca completa la agenda de la tarde del primer día del encuentro, según ha detallado Haro.
Ya el viernes 26, la cuarta mesa redonda, 'Soluciones desde el plano local', se centrará en buenas prácticas frente al cambio climático desde una perspectiva municipal, con la participación de distintos municipios de la región que hablarán de sus iniciativas en este ámbito. El proyecto LIFE AgriAdapt de la Fundación Global Nature o el proyecto UFIL del Ayuntamiento de Cuenca serán algunos de ellos.
Por último, la quinta y última mesa redonda abordará la movilización y acción ciudadana contra el cambio climático y contará con la presencia de la Fundación Ecología y Desarrollo, SEO BirdLife y la asociación Sembria.
EXPERIENCIAS INSPIRADORAS Y MOTIVACIONALESTambién habrá espacio para experiencias inspiradoras donde las distintas instituciones, entidades y centros educativos darán a conocer sus proyectos e iniciativas que se apoyan en la educación ambiental como herramienta sensibilizadora y motivadora ante el cambio climático como son el Jardín Botánico de Castilla-La Mancha; el Proyecto Erasmus+ K220 ‘Rangers of Change’ en el que participa el IES Eladio Cabañero junto con otras cuatro escuelas europeas de Rumanía o la Facultad de Educación de Soria, con su proyecto de implementación y validación de instrumentos para evaluar la competencia climática en diferentes niveles educativos, desde la educación infantil hasta la educación superior.
También contarán su experiencia alumnos de un centro educativo de Albacete, tras su paso por la VI Conferencia Estatal de Jóvenes “Cuidemos el Planeta” (VI CONFINT), participantes en el programa Agenda 2030 Escolar; el proyecto Investajo desde la Cátedra del Tajo UCLM-Soliss; y el proyecto Coral Bolt, llevado a cabo por cuatro alumnos del Instituto ‘Sabuco’ de Albacete, cuyo objetivo es preservar la vida de los corales marinos en peligro de extinción, mediante la concienciación a la población, entre otras.
La directora general ha recordado que el I Encuentro Regional de Educación Ambiental, celebrado el pasado año en Toledo y que contó con más de 200 participantes, fue muy significativo para todos los profesionales del sector. “Aspiramos a que este encuentro se consolide en el tiempo y se convierta en un espacio permanente en el que poner en contacto a los diferentes protagonistas de la educación ambiental de nuestra región para seguir avanzando en cómo afrontar los problemas medioambientales de nuestro entorno y ser capaces en generar alternativas y soluciones”, ha dicho.
Por último, la responsable de Economía Circular y Agenda 2030 ha realizado una invitación a todos los agentes implicados “para que sean partícipes y asistan al evento que estamos seguros les resultará de gran interés, compartir experiencias y participar en diferentes actividades, que nos harán avanzar hacia una sociedad más sostenible”.
El plazo de recepción de inscripciones finaliza el lunes 22 de enero de 2024 a las 14:00 horas. Toda la información en el enlace https://educacionambiental.castillalamancha.es/noticias/ii-encuentro-regional-de-educacion-ambiental-de-castilla-la-mancha
